التعلم القائم على المشاريع لغة عربية صف ثامن فصل ثاني 2026

هل أنت مستعد لتكون "مفكراً تصميمياً"؟ في الفصل الثاني 2026، مادة اللغة العربية للصف الثامن ستأخذك في رحلة التعلم القائم على المشاريع لذلك جمعنا لكم ملفات التعلم القائم على المشاريع لغة عربية صف ثامن فصل ثاني 2026،حيث يمكنكم الحصول عليها وتحميلها مباشرة من خلال منصة أفدني التعليمية؛ وزارة التربية والتعليم  بالإمارات

كما جمعنا لكم تلك الملفات الهامة الآتية:

ملف إنجاز الطالب للتقييم القائم على المشاريع لغة عربية فصل 2 

بنك السيناريوهات للتقييم القائم على المشاريع عربي صف 8 فصل 2 

التعلم القائم على المشاريع لغة عربية صف ثامن فصل ثاني 2026:

خطة التعلم والتقييم القائم على المشاريع (PBL)

المادة: اللغة العربية | الصف: الثامن (عام ومتقدم)

المنهجية: نموذج التفكير التصميمي (Design Thinking) | المدة الزمنية: 6 أسابيع

 المستهدفات التربوية

• الهدف العام: تمكين الطلبة من استكشاف المشكلات الواقعية وفهم سياقها من خلال البحث والتحليل لبناء حلول ابتكارية.

• المهارات المكتسبة: التفكير الناقد، العمل الجماعي، البحث الاستقصائي، والنمذجة.

الخطة الزمنية للمشروع (6 أسابيع)

السيناريوهات المقترحة (اختر مسارك)

يمكن للمجموعات اختيار أحد المجالات التالية للبحث والعمل:

1. الصحة النفسية: (معًا من أجل صحة نفسية أفضل).

2. الارتباط الحيوي: (عقلك وجسمك فريق واحد).

3. المستقبل المهني: (الذكاء الاصطناعي: خسارة أم فرصة؟).

4. الابتكار: (التكنولوجيا ومهارات التفكير الإبداعي).

5. المواطنة: (خدمة وطني... مسؤولية وفخر).

6. المسؤولية المجتمعية: (توظيف التقنية في خدمة القضايا المجتمعية).

 استراتيجيات إدارة الصف

• التهيئة الحافزة: استخدام استراتيجية "زوايا الرأي" (تفكير ناقد).

• التقويم القبلي: استراتيجية "العصف الذهني" لاستثارة الأفكار.

• أنماط العمل:

  • فردي: البحث في الكتب والمواقع، إجراء المقابلات، وتدوين الملاحظات.

  • جماعي: المناقشة، النمذجة المشتركة، وتوزيع المهام داخل الفريق.

ابدأ رحلة الإبداع الآن وحمّل حقيبة المشاريع المتكاملة من الروابط التالية:

• الحصة الأولى والثانية:

تحميل ملف التعلم القائم على المشاريع لغة عربية صف ثامن فصل ثاني 2026

ختاماً لما سبق نوضح لكم ما يلي:

جميع الحقوق محفوظة للأستاذة عائشة الظاهري © 2026م. هذا المحتوى التعليمي هو نتاج جهد فكري وتخطيط تربوي خاص؛ لذا يُمنع استخدامه لأغراض تجارية، أو إعادة نشره دون الإشارة الصريحة للمؤلفة، مع تمنياتنا لجميع الطلبة برحلة تعليمية ممتعة ومفيدة