الخطة الفصلية اللغة العربية العاشر فصل ثاني 2025-2026 في الإمارات

عزيزي الطالب هل تريد معرفة نتيجتك التقريبية للامتحان في اللغة العربية؟ نقدم لك في هذا المقال الخطة الفصلية اللغة العربية العاشر فصل ثاني 2025-2026 في الإمارات ، وذلك كما عودناكم من خلال منصة أفدني التعليمية في الإمارات، لتتمكن من معرفة الإجابات الدقيقة، وفقا للمنهاج الحديث لوزارة التربية والتعليم في الإمارات العربية المتحدة. 

هذا المقال يُعتبر المرجع الممتاز لبدء خطة دراسية ناجحة في أول العام الدراسي 

نتمنى لكم الإفادة.

قد يهمك:

• مراجعة عامة و شاملة مادة الأحياء الصف العاشر العام الفصل الدراسي الثاني
• مراجعة الإختبار الأول مادة الرياضيات الصف العاشر العام الفصل الدراسي الثاني

الخطة الفصلية اللغة العربية العاشر فصل ثاني 2025-2026 في الإمارات

الأفكار الرئيسية في الخطة:

1. تحديد أولويات النواتج التعليمية: يتم تصنيف النواتج التعليمية إلى ثلاثة مستويات من الأولوية:
   • أولوية عالية: ناتج يشكل مرتكزا مهماً، ويحتاج وقتًا لتحقيقه، ويعد أساساً لا يمكن للمتعلم الانتقال إلى مرحلة لاحقة دونه، ويُخصص له مصدر تعليمي أساسي وآخران داعم وإثرائي (مثل الاختبارات الدورية المركزية والأنشطة التفاعلية).
   • أولوية متوسطة: ناتج يشكل هدفًا رئيسًا، ويحتاج وقتًا لتحقيقه، ويعد ضرورياً في مستوى مرحلته لتجنب فجوة جديدة، ويُخصص له مصدر أساسي وآخر داعم، ويُقيّم في اختبارات قصيرة أو أنشطة تقييم بسيطة.
   • أولوية منخفضة: ناتج فرعي ضمن نواتج المادة، ويهم في تطبيقاتها التخصصية، ويخصص له زمن ومصدر تعليمي واحد، ويُقيّم بالملاحظات اليومية والأداء الشفوي.
2. تحديد مصادر التعلم:
   • المصدر الداعم: أي مادة أو وسيلة لمساندة الطالب في فهم المحتوى الأساسي وتعزيز تعلمه، خاصة لمن يواجه صعوبة (مثل نصوص مبسطة، أنشطة إضافية، مقاطع مرئية، خرائط ذهنية).
   • المصدر الإثرائي: أي مادة أو نشاط لتوسيع معرفة الطالب وتعميق فهمه، يُقدم للطلاب المتميزين أو الراغبين في التعلم خارج نطاق المقرر (مثل نصوص أكثر تعقيداً، أنشطة بحثية، مقالات ووثائقيات).
3. توزيع النواتج التعليمية على الأسابيع (الأول – الثامن): تضمنت الخطة نواتج محددة لكل أسبوع مع تحديد مستوى الأولوية لكل ناتج

جميع حقوق الخطة الفصلية في اللغة العربية محفوظة لوزارة التربية والتعليم في الإمارات ونحن في منصة أفدني التعليمية نحترم ونقر بحقوق النشر . ولا ننسبها لأنفسنا. إنما لنشر العلم والمعرفة لطلاب الإمارات دون أي مكسب أو ربح مادي