نماذج نصوص القراءة لاختبار الانجليزي ثاني عشرمتقدم فصل ثاني

يعد المسار المتقدم في الصف الثاني عشر (المرحلة 9) قمة الهرم التعليمي في المدرسة، حيث تتطلب اختبارات القراءة مهارات تحليلية ونقدية رفيعة. لذلك، تقدم  منصة أفدني الدليل المرجعي ل نماذج نصوص القراءة لاختبار الانجليزي ثاني عشرمتقدم فصل ثاني، والمطابقة لمعايير وزارة التربية والتعليم بالإمارات بمستوى (CEFR B2.2).

للحصول على المصادر الكاملة للاستعداد للاختبار، اضغط على الروابط التالية:

 كتب اللغة الإنجليزية للصف الثاني عشر فصل ثاني 2025-2026م  (للتحميل اضغط هنا)

أساسيات قواعد اللغة الإنجليزية Grammar جميع المراحل الدراسية (للتحميل اضغط هنا)

نماذج نصوص القراءة لاختبار الانجليزي ثاني عشرمتقدم فصل ثاني 2026:

تأتي هذه النصوص لتعزز قدرة الطالب على التعامل مع المحتوى السردي والإيضاحي المعقد. وبناءً عليه، تمنح الوزارة المعلمين مرونة مهنية في اختيار النصوص أو تكييفها، مع الالتزام بالمعايير الفنية التي تضمن قياس نواتج التعلم المستهدفة، مثل تحليل النبرة والمزاج وفهم العلاقات الثقافية العميقة.

أولاً: بنك نصوص القراءة المقترحة (المستوى B2.2)

تم تقسيم النصوص إلى محورين رئيسيين يجمعان بين الجانب الوجداني (السردي) والجانب التحليلي (الإيضاحي):

ثانياً: المهارات المتقدمة المستهدفة في التقييم

يتعين على المعلمين تصميم أسئلة تتجاوز الفهم السطحي لتشمل:

1. التحليل الوجداني: تقييم وتحليل المزاج (Mood)، النبرة (Tone)، وموقف الكاتب.

2. الربط المنطقي: إجراء اتصالات بين الأفكار والشخصيات والخبرات الشخصية للطالب.

3. الاستنتاج المعمق: إجراء استدلالات وتوقعات دقيقة حول محتوى النص وتسلسل أحداثه.

4. السياق اللغوي: استنتاج معاني المفردات الأكاديمية غير المعروفة من خلال القرائن.

ثالثاً: المواصفات الفنية وتنسيق الاختبار

لضمان الاتساق مع معايير الوزارة، يجب مراعاة التنسيق التالي:

• نوع الخط: Univers.

• الأحجام: العناوين (16)، العناوين الفرعية (14)، النص العادي (12).

• الهوامش: ضبط الصفحة على "عادي" (Normal) بمقدار 2.54 سم من كافة الجهات.

حقوق النشر والملكية الفكرية

جميع الحقوق محفوظة لوزارة التربية والتعليم - دولة الإمارات العربية المتحدة. تُنشر هذه العينات لأغراض إرشادية وتوضيحية فقط لدعم الميدان التربوي والطلبة، وهي ملكية فكرية للوزارة توضح مواصفات التقييم التجميعي الموحد.